miércoles, 31 de mayo de 2017

UN VOYAGE MERVEILLEUX À PARIS

NOS ÉLÈVES FANTASTIQUES 

Il fait  quelques jours  nous sommes revenus de notre grande expérience dans la ville de la lumière et l´amour.
Un voyage fascinant dans tous les sens!!!


Pendant j´attend vos présentations fabuleuses je vous laisse quelques images.

Je vous félicite pour faire bien tout!!!

Merçi à tous por faire possible  cette grand aventure; spécialement à Javier mon copain aimé pour plusieurs raisons.

JE VOUS ADORE !!!
vOUS ÊTES FANTASTASTIQUES!!!














 

lunes, 1 de mayo de 2017

PROJET FINAL : ACTIVITÉS VOYAGE À PARIS

N´OUBLIEZ PAS ...NOTRE PROJET !!!





I.- OBJETIVOS
1.     Motivar para el aprendizaje de la lengua francesa.
2.     Mejorar la competencia lingüística en esta área.
3.     Ampliar el conocimiento de la cultura francesa y de los lugares visitados.
4.     Reconocer el viaje como una experiencia enriquecedora, cultural  y social.


II.- ACTIVIDADES


Antes del viaje:


  1. Búsqueda de información y presentación oral de los lugares visitados
  2.  Uso de TICs ( ejercicios y actividades diarios del blog de la profesora 
  3.  Prácticas de comprensión oral y  escrita en este BLOG
  4. Ejercicios prácticos para desenvolverse:

o   En el hotel
o   En el restaurante
o   En la calle calle
o   En los medios de transporte y monumentos ( itinerarios)
    Video- prácticas en grupo ( oral )
En la calle y en el restaurante 


Durante el viaje:
 Puesta en práctica en París de los contenidos aprendidos. Los alumnos deberán realizar pequeñas grabaciones, que serán evaluables, donde interactúen en lengua francesa (pidiendo comida, preguntando direcciones etc…)


Después del viaje:

Actividades orales y escritas evaluables
 Torreños en  París:
 Realización de pequeños textos y  presentaciones  en francés donde reflejen sus experiencias día por día. 
Para estos textos seleccionarán una imagen propia, de las tomadas durante el viaje.
 Presentación oral a la clase
-          Le départ…
-          Le premier jour …
-          Le deuxième jour …
-          Le troisième jour …
-          La rentrée…
-          Nos impressions …




miércoles, 5 de abril de 2017

VOYAGE D´ÉTUDES : PRATIQUE Nº 3

DANS LA RUE

 Une autre fois...Tu dois pratiquer pour te débrouiller á Paris!!

 NOTRE RÉFERENCE DE TOURISME FLE 

 FRANÇAIS FACILE :




Dans la rue


une fiche de vocabulaire    ∣    activité avec 8 explications∣  dialogue sur la route  ∣ dialogue dans la rue   ∣    fiche flash (seulement sur ordinateur)  ∣

ACTIVITÉS :

  1. Fais les exercices et pratique 
  2. Envoye par mail les exercices sur internet 
  3. Complete la fiche vocabulaire dans ton cahier 
  4. Mis en scene

viernes, 17 de marzo de 2017

VOYAGE D´ ÉTUDES: PRATIQUE Nº 2

AU RESTAURANT 

Tu dois pratiquer pour te débrouiller à Paris!!

 Si tu ne fais des exercices, si tu ne parles pas en français , tu ne pourras faire tes commandes.-

Vous êtes- prêts?

Important ( Tourisme FLE) 

Vidéo avec vocabulaire :

VOCABULAIRE 

La nourriture
Les fruits
Les légumes
Les boissons

COMPREHÉNSION ORALE 

TV5MONDE  

EXERCICES 

Exercice 1


 

JEUX 

pARLONS ( tv5M) 
jEU DE L´OIE ( FLE en ESO) 

ÉVALUATION:

 ACTIVITÉ  pour travailler en groupe et  ÉVALUER  : 
 FAIS UNE SCÈNE DANS UN RESTAURANT  AVANT LE 26 MARS !!!

jueves, 2 de marzo de 2017

DOSSIER 3 2º ESO

EXERCICES RENFORCEMENT 

Pour le lundi vous avez RÉVISION!11
Vous pouvez faire les exercices dans les liens suivantes ( coin du cervanties):
 Le PLUS IMPORTANT c´est LE TEXTE !!!
Modele du texte au passé

Décrire son appartement  


EXERCICES
  1. Découvre les pièces de la maison
  2. Je déménage
  3. Morpion
  4. Les meubles
  5. Choisis la bonne préposition
  6. Écoutez et placez les étiquettes
  7. Cliquer sur la bonne réponse
  8. Écoutez et cliquez sur les erreurs
  9. Écoutez et choisissez la bonne réponse 
  10. Écoutez l’audio et placez les étiquettes
  11. Observez le plan et répondez aux questions
  12. Jeu de l’oie
Raconter ce qu’on a fait

2. Grammaire:

Les trois petits cochons


EXERCICES
  1. Passé composé affirmatif et négatif
  2. Mettez les phrases en ordre
  3. Retrouve l’ordre des mots
  4. Écrivez les phrases à la forme négative.
  5. Conjuguez les verbes
  6. Mettez les phrases à la forme négative
  7. Verbes pronominaux à la forme négative.
  8. Écrivez les verbes pronominaux au passé composé négatif
  9. Les verbes pronominaux

Les possessifs

  3. Vocabulaire: